Музыкальная игра "Топ- топ"
(первая младшая группа)
Программные задачи: Учить детей чётко произносить слова и выполнять движения одновременно.
Ход игры:
У детей руки на поясе, идут вперед, высоко поднимая ноги и произносят слова:
1. Зашагали ножки топ, топ, топ,
Прямо по дорожке топ, топ, топ!
Ну-ка веселее топ, топ, топ
Вот как мы умеем, топ, топ, топ!
2. Мы шагаем друг за другом,
Лесом и зеленым лугом.
Перед нами огород,
Дед за репкой нас зовет
Воспитатель: Будем помогать деду. Посадил дед репку, выросла репка большая-пребольшая! Стал дед репку тянуть.
(Показываем, как дед тянет репку).
- тянем - потянем и вытянули репку! (большой желтый мяч)
Воспитатель: Держи (имя) репку, держи не зевай,
Осторожно репку (имя) передай.
Держи (имя) репку, держи не зевай,
Осторожно репку (имя) передай и так далее.
Песня-игра «Дождик» Е.Д.Макшанцева.
(первая младшая группа)
Программные задачи: Учить детей чётко произносить слова и выполнять движения одновременно.
Ход игры: воспитатель поёт вместе с детьми:
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки.
Нужно ножки поднимать,
Через лужицы скакать.
Припев: Вот так, вот так!
Через лужицы скакать!
Дети движутся по залу, перескакивая через воображаемые лужи.
Мы наденем все сапожки,
И сухими будут ножки.
Можно ног не поднимать!
И по лужицам шагать!
Стоя на месте, «надевают все сапожки» - проводят руками от щиколоток к коленям.
Припев: Вот так, вот так!
И по лужицам шагать!
Энергично размахивая руками и высоко поднимая колени, дети идут по залу.
Дождик, дождик припустил,
Всех ребяток намочил!
Ну, скорее, поспешим-
От дождя все убежим!
Стоя на месте, дети поворачиваются то вправо, то влево, делают взмахи руками перед собой («отряхивают капли»).
Припев: Поспешим, поспешим,
От дождя все убежим!
Низко наклонив голову и прижав локти к бокам, все бегут по кругу и возвращаются на свои места.
